online casino philippines gcash {"id":92,"date":"2020-10-20T18:23:46","date_gmt":"2020-10-20T18:23:46","guid":{"rendered":"https:\/\/cuidarte.org.mx\/?page_id=92"},"modified":"2024-03-29T13:25:54","modified_gmt":"2024-03-29T19:25:54","slug":"educacion-sexual","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cuidarte.org.mx\/educacion-sexual\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Sexual Infantil y del Adolescente"},"content":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1603216308505{padding-top: 30px !important;}”][vc_column][vc_column_text]\n

Educaci\u00f3n Sexual Infantil y del Adolescente<\/span><\/h1>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1606516234544{padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]El diplomado es una propuesta a las necesidades de capacitaci\u00f3n especializada y actualizada, desde un marco conceptual cient\u00edfico y una perspectiva del respeto a los derechos humanos y la promoci\u00f3n de la salud sexual.<\/span><\/p>\n
OBJETIVO<\/strong><\/span><\/p>\n
Dotar de herramientas te\u00f3ricas, did\u00e1cticas y vivenciales para educar en sexualidad. Que las y los participantes puedan dise\u00f1ar un programa de educaci\u00f3n sexual integral de acuerdo a sus necesidades e intereses en particular.<\/span><\/p>\n
DIRIGIDO A<\/strong><\/span><\/p>\n
Diridigo a quienes ejercen en el campo de la docencia, la psicolog\u00eda, la pedagog\u00eda, el trabajo social, que laboran de forma directa con ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes, j\u00f3venes y padres y madres de familia e interesados en la adquisici\u00f3n de conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos en sexualidad infantil.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_single_image image=”99″ img_size=”full” alignment=”center”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row bg_type=”bg_color” bg_override=”full” seperator_enable=”seperator_enable_value” seperator_type=”curve_down_seperator” seperator_svg_height=”100″ bg_color_value=”#f98039″ css=”.vc_custom_1608309856498{padding-top: 80px !important;}”][vc_column width=”1\/2″][vc_single_image image=”101″ img_size=”full” alignment=”center”][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]\n
\u00bfPOR QU\u00c9 EDUCAR EN SEXUALIDAD?<\/strong><\/span><\/p>\n
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La evidencia cient\u00edfica internacional muestra que favorece en la disminuci\u00f3n de pr\u00e1cticas de riesgo, retrasa el inicio de la vida sexual, disminuye la violencia, la homofobia y favorece la igualdad sustantiva entre ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; y fortalece las habilidades socioemocionales y la comunicaci\u00f3n familiar.<\/span><\/li>\n
La salud sexual y reproductiva es un derecho.<\/li>\n
Y por una apuesta por una educaci\u00f3n sexual cient\u00edfica y laica.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\u00bfQU\u00c9 ENCONTRAR\u00c1S?<\/strong><\/span><\/p>\n
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Considerar la importancia de la educaci\u00f3n integral de la sexualidad.<\/span><\/li>\n
Revisar m\u00faltiples estrategias de juego y recursos para aprender.<\/span><\/li>\n
Contar con 54 gu\u00edas de trabajo.<\/span><\/li>\n
Experimentar m\u00e1s de 100 din\u00e1micas vivenciales.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces” bg_type=”bg_color” bg_override=”full” seperator_enable=”seperator_enable_value” seperator_type=”curve_up_seperator” seperator_position=”bottom_seperator” seperator_svg_height=”100″ bg_color_value=”#f98039″ css=”.vc_custom_1608322625931{margin-top: 0px !important;border-top-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 60px !important;}”][vc_column][vc_column_text]\n
Aprender jugando<\/span><\/strong><\/p>\n
120 horas presenciales en l\u00ednea, 20 horas de trabajo en casa, 48 sesiones de dos horas y media<\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tour color=”sky” active_section=”1″ no_fill_content_area=”true”][vc_tta_section title=”M\u00d3DULO I” tab_id=”m1sexual”][vc_column_text]\n
MODULO I<\/strong><\/span><\/p>\n
Educar en sexualidad, modelos te\u00f3ricos y conceptos b\u00e1sicos de sexualidad<\/span><\/h3>\n
Considera un panorama de c\u00f3mo educar, porqu\u00e9 y para qu\u00e9, en el marco de la salud sexual, propone el modelo hol\u00f3nico para pensar la sexualidad, as\u00ed como de algunos valores y derechos claves para educar en el tema.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
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Qu\u00e9 es sexualidad.<\/span><\/li>\n
Conceptos b\u00e1sicos.<\/span><\/li>\n
Qu\u00e9 es educar en sexualidad.<\/span><\/li>\n
Enfoques, perspectivas y modelos para educar en sexualidad. Indicadores de Salud sexual.<\/span><\/li>\n
Metodolog\u00edas para el dise\u00f1o de programas de educaci\u00f3n sexual integral.<\/span><\/li>\n
El educador en sexualidad.<\/span><\/li>\n
Creaci\u00f3n de argumentos para la educaci\u00f3n sexual integral.<\/span><\/li>\n
Estrategias did\u00e1cticas para educar en sexualidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”M\u00d3DULO II” tab_id=”m2sexual”][vc_column_text]\n
MODULO II<\/strong><\/span><\/p>\n
Comprensi\u00f3n de la sexualidad infantil y del adolescente<\/span><\/h3>\n
Da elementos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos para abordar la sexualidad en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes considerando puntos claves de apuntalamiento y para el desarrollo saludable de su sexualidad.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
Sexualidad en la primera infancia.<\/span><\/li>\n
Categor\u00edas para evaluar las conductas problem\u00e1ticas en sexualidad infantil entre pares.<\/span><\/li>\n
Ensayo de respuestas punitivas, distractoras y formativas.<\/span><\/li>\n
Recursos did\u00e1cticos para la abordar la sexualidad infantil.<\/span><\/li>\n
Sexualidad en la pubertad.<\/span><\/li>\n
Asertividad y autonom\u00eda corporal ejes centrales de desarrollo.<\/span><\/li>\n
Sexualidad en la adolescencia.<\/span><\/li>\n
Estrategias de trabajo con adolescentes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”M\u00d3DULO III” tab_id=”m4sexual”][vc_column_text]\n
MODULO III<\/strong><\/span><\/p>\n
Estrategias para la prevenci\u00f3n de conductas de riesgo sexuales en adolescentes<\/span><\/h3>\n
Presenta informaci\u00f3n actualizada y ofrecer una visi\u00f3n cr\u00edtica sobre el embarazo en adolescentes, ofrece recursos para ense\u00f1ar metodolog\u00edas anticonceptivas y prevenci\u00f3n de Infecciones de transmisi\u00f3n sexual ITS.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
Implicaciones psicosociales del embarazo adolescente.<\/span><\/li>\n
Estrategias eficaces para fomentar la prevenci\u00f3n del embarazo entre los y las adolescentes.<\/span><\/li>\n
Metodolog\u00eda anticonceptiva.<\/span><\/li>\n
Conductas de riesgo sexuales ITS, VIH Y SIDA.<\/span><\/li>\n
Din\u00e1micas, y materiales did\u00e1cticos para la prevenci\u00f3n de ITS, VIH y SIDA.<\/span><\/li>\n
Grupos y campa\u00f1as destinadas a la visibilizaci\u00f3n de los temas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”M\u00d3DULO IV” tab_id=”m3sexual”][vc_column_text]\n
MODULO IV<\/strong><\/span><\/p>\n
Elementos para la prevenci\u00f3n de agresi\u00f3n sexual<\/span><\/h3>\n
Analiza las violencias sexuales que se viven y ejercen, para establecer rutas de prevenci\u00f3n
\nque promuevan que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes establezcan relaciones equitativas y libres
\nde maltrato, en todos sus entornos.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
Infancia y violencia<\/li>\n
El abuso sexual infantil, en busca de una definici\u00f3n<\/li>\n
El abusador sexual y sus estrategias.<\/li>\n
Adolescencias y violencias.<\/li>\n
Violencia en la vinculaci\u00f3n er\u00f3tico afectiva del adolescente.<\/li>\n
La violencia en el mundo virtual<\/li>\n
El depredador en l\u00ednea<\/li>\n
Prevenci\u00f3n de las violencias sexuales<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”MODULO V” tab_id=”m6sexual”][vc_column_text]\n
MODULO V<\/strong><\/span><\/p>\n
La construcci\u00f3n de las identidades de g\u00e9nero<\/span><\/h3>\n
Reflexiona c\u00f3mo se construyen las identidades gen\u00e9ricas y sus implicaciones personales, en las familias y sociales.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
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Qu\u00e9 es el g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n
Qu\u00e9 es la perspectiva de g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n
La curr\u00edcula oculta.<\/span><\/li>\n
Los feminismos.<\/span><\/li>\n
Deconstruir el g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n
La construcci\u00f3n cultural de la masculinidad.<\/span><\/li>\n
Definiendo las masculinidades.<\/span><\/li>\n
Masculinidad, poder y violencia.<\/span><\/li>\n
Nuevos modelos para la paternidad.<\/span><\/li>\n
Desarrollo de atributos para las nuevas masculinidades.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”MODULO VI” tab_id=”m7sexual”][vc_column_text]\n
MODULO VI<\/strong><\/span><\/p>\n
Pensar las diversidades sexuales en ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y familias<\/span><\/h3>\n
Amplia la comprensi\u00f3n sobre la diversidad sexual para enfrentar los desaf\u00edos de c\u00f3mo integrarla en los programas de educaci\u00f3n sexual infantil.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]\n
CONTENIDO TEM\u00c1TICO:<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
Manifestaciones de la diversidad sexual.<\/span><\/li>\n
Diversidades reproductivas.<\/span><\/li>\n
Diversidades vinculares.<\/span><\/li>\n
Diversidades er\u00f3ticas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour]